第一條 總則
人才戰略
TALENT STRATEGY
員工培訓
一、目的
為規范公司培訓管理工作，提高員工的知識水平、工作技能和工作的主觀能動性，為公司提供合格的人員，增強公司競爭力，實現公司與員工共同發展，特制定本制度。
二、原則
積極指導員工的培訓和學習，預先制訂培訓標準，參加培訓和學習應是主動的而不是被動的。采用適當的培訓方式、方法，培訓方式要力求多樣化，針對不同層次，不同類別的培訓對象要采取不同的培訓方式。
三、適用范圍
適用于本公司全體員工的培訓管理。
第二條 培訓方式
一、新員工培訓：包含公司的企業文化、公司各項行政人事制度、組織架構等；
二、試用期培訓：部門主管領導需對轉正員工進行轉正談話，對其前期（試用期）每月落實的工作進行培訓考核；人力資源部對員工轉正時掌握的各項制度進行考核；
三、輪崗培訓：通過在不同崗位上工作，熟悉多個崗位的技能。基層員工在部門內的輪崗，由部門負責人審批；部門經理在各部門的輪崗，由總經理審批。
第三條 培訓組織實施
一、培訓主辦部門應依據培訓計劃按期實施并負責該項培訓的全盤事宜，如培訓場地安排、教材分發、教具借調，通知培訓師及受訓單位等；
二、各項在職培訓實施時，參加受訓學員應簽《培訓簽到表》，人力資源部應確實了解上課、出勤狀況；
三、受訓人員應準時出勤，因故不能參加者應辦理請假手續。對于無故缺席者公司將給予相應的處罰。
第四條 培訓評估、檢查、反饋
一、培訓評估
1、培訓期間或培訓結束后，人力資源部負責組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結果記錄存檔（含合格和不合格者），必要時反饋給培訓師、培訓對象和相關人員。
2、重要培訓課程在結束后，評估的考核結果將與績效考核掛鉤，員工接受培訓的情況將列入員工績效考核的內容之一，其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。對于有明確專業技術規范、標準或有特殊需要規定的培訓考核，應嚴格按相關的標準，要求組織考核，成績不合格者，應參加下一輪培訓、考核、直至合格通過。兩次培訓考核仍不合格者，應重新考慮其工作安排。
3、除了對參加培訓的員工進行必要的考核之外，部門負責組織和培訓者也要對培訓工作的實際效果進行考核、評估，以不斷改善、提高培訓工作的技巧和水平。
二、評估原則
培訓效果應在實際工作中得到檢驗（而不是在培訓過程中）。
三、評估記錄
健全培訓工作結果的檔案資料。
四、檢查、反饋
1、各部門應對參加培訓的員工，在工作崗位上進行嚴格的督導檢查、考查員工培訓后在工作態度和工作績效的表現，將結果反饋至人力資源部。
2、人力資源部將學員在培訓期間的表現、出勤、成績及時反饋各部門。
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